下一代教育经济

下一代教育经济

布莱恩·华莱士
 2020年2月16日
 信息K线走势图

超过90%的教育工作者相信,孩子们需要接触最新技术才能在未来的职业生涯中取得成功。 98%的人在教室中看到了用于交互式视频和其他技术的场所,还有许多其他技术可能会产生巨大的影响。在工作场所中对数字技术技能的需求只是一个考虑因素-老师们也将技术视为个性化学习的一种方式。学校的科技能给学生带来帮助吗?

教室中的技术可带来多种好处:

  • 帮助将覆盖面扩大到可能无法上课的学生
  • 赋予学生毕业后长时间学习的能力
  • 可以向学生展示他们在社区以外可能从未见过的职业道路
  • 可以帮助学生按照自己的节奏学习
  • 可以帮助学习轻松的学生更深入地研究主题
  • 为学生提供未来职业的技术技能

86%的老师认为,学生需要视频捕捉技能才能取得事业上的成功。自2014年以来,从提供反馈到学生作业,全国各地的老师都以多种不同方式增加了在教室中使用视频的能力。

目前,将近18%的学龄儿童无法在家中使用互联网,这是技术带来的优势的巨大障碍。公共图书馆,学校和公共捐助者正在努力为有需要的学生提供移动热点,而一些农村社区正在测试为校车配备WiFi热点的想法,以便学生可以在回家的路上做作业。

尽管技术具有明显的好处,但不平等的获取却使学生退缩。从下面的信息图了解有关教室中技术优势的更多信息。您的学校是否准备好迎接21世纪的学习机会以及它们将为后代带来的好处?

重新想象学校(信息图)

关于作者
华莱士

布莱恩·华莱士(Brian Wallace)是NowSourcing的创始人兼总裁,该公司是一家行业领先的信息K线走势图设计机构,总部位于肯塔基州路易斯维尔和俄亥俄州辛辛那提,与从初创企业到财富500强的公司合作。 Brian还在全国范围内举办#LinkedInLocal活动,主持Next Action播客,并被任命为2016年至今的Google小型企业顾问。

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